Gran éxito y repercusión de la IV FERIA DE EMPRENDIMIENTO SAFA celebrada en SAFA Andújar

Las instalaciones de las Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia de Andújar han acogido por primera vez la IV Feria de Emprendimiento promovida por la Fundación SAFA.
Al acto inaugural han acudido, entre otras autoridades, el alcalde de Andújar en funciones, Francisco Huertas, el Director General de las Fundaciones SAFA y Loyola, Enrique Gómez-Puig, el director del Área de Planificación y RRLL, Juan Manuel García, el Director Gerente del centro SAFA de Andújar, Daniel Briones, y Diego Hurtado, presidente de SECOT Jaén.
Además, del alumnado de Formación Profesional participante en este evento y de su profesorado tutor.
El Director Gerente del centro SAFA de Andújar, Daniel Briones, ha remarcado que el objetivo principal de esta feria es potenciar el espíritu emprendedor de los alumnos de los Ciclos Formativos de toda la institución en el ámbito andaluz.
La Fundación SAFA firma un convenio con SECOT para reforzar la cultura emprendedora en sus centros educativos y celebra la IV edición de la Feria de Emprendimiento en Andújar.
Alumnos de Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de Formación Profesional procedentes de seis provincias andaluzas y Extremadura presentan 20 proyectos empresariales con impacto social en la IV Feria de Emprendimiento en el centro SAFA de Andújar.
Andújar (Jaén).- 13 de junio de 2019
La Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia (SAFA) ha celebrado este jueves la IV Feria de Emprendimiento en la que se han expuesto proyectos elaborados por el alumnado de Formación Profesional para la creación de productos o servicios con impacto social y responsabilidad empresarial.
El consejero de Educación y Deporte clausura la cuarta edición del programa ‘School&Talent’ de Endesa y SAFA

Un total de 19 estudiantes de centros educativos andaluces con altas capacidades y escasos recursos han contado este curso con apoyo para el desarrollo de su potencial gracias al programa ‘School&Talent’ que desarrollan la Fundación Endesa y la Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia (SAFA) y que tiene un carácter pionero en España.
El consejero de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, Javier Imbroda, ha clausurado, junto al director general de Endesa Andalucía y Extremadura, Francisco Arteaga; el director general de la Fundación Endesa, Carlos Gómez-Múgica, el presidente de Endesa Generación y patrono de la Fundación Endesa, Antonio Pascual, y el director general de la Fundación SAFA, Enrique Gómez-Puig, la cuarta edición de este programa.
En esta ocasión, han participado en el programa estudiantes de Primaria, de Educación Secundaria y de 1º de Bachillerato procedentes de centros de SAFA en Almería (2 alumnos); Cádiz (4 alumnos de Alcalá de los Gazules, Cádiz, Chiclana y Jerez); Córdoba (2 alumnos de Pedro Abad); Granada (1 alumna de Atarfe); Huelva (3 alumnas de la capital y de Valverde del Camino); Jaén (4 alumnos de Alcalá la Real, Andújar y Linares); Málaga (1 alumna) y Sevilla (2 estudiantes, de Écija y de la capital).
Aprobación por el SEPIE del nuevo proyecto Erasmus+ del Consorcio de Educación Superior SAFA-Loyola

I Semana Vocacional en SAFA-Écija: experiencias de vida, vocación y pasión

En SAFA Écija hemos celebrado este año por primera vez la semana vocacional haciéndola coincidir con la semana de identidad Ignaciana.
Nuestro objetivo era ayudar a los alumnos/as a que desarrollen una personalidad consistente, abierta a los demás, conscientes de sí y dispuestos a reconocer a Dios en un mundo cargado de desafíos éticos y relacionales; con la pastoral y con orientación (como con lo tutorial, lo académico…) queremos contribuir a que, desarrollando sus capacidades y siendo competentes y compasivos, sean capaces de vivir comprometidos en la transformación del mundo.
Plantearse esta cuestión de “lo vocacional” en nuestro desarrollo educativo (pastoral, tutorial, académico…) tiene mucho con ver con los referentes (“modelos”) personales que les presentamos, con la presentación de personas (históricas y del presente) que pueden inspirar a los jóvenes a configurar sus criterios, sus decisiones y opciones vitales. Por eso, hemos invitado a diferentes profesionales de distintos sectores para que compartan su experiencia de vida, vocación y pasión con nuestros alumnos.